Willkommen
Aktuell:
Helios gegen Queerfeindlichkeit
Herzlich willkommen auf den Seiten der IUS – Inklusive Universitätsschule Köln!
Schön, dass Sie uns besuchen!
Wir freuen uns über ihr Interesse am Projekt IUS – Inklusive Universitätsschule der Stadt Köln.
Beteiligt am Projekt IUS sind diese 4 Institutionen:
Vielfältig, innovativ und vor allem gemeinsam: So arbeiten die unterschiedlichen Akteur*innen an der Verwirklichung des Heliosprojekts.
- Das Schulteam
- Die Schülerinnen und Schüler
- Die Eltern
- Der Jugendhilfeträger ‚Perspektive Bildung e.V‘
- Die Stadt Köln
- Das Team der wissenschaftlichen Leitung
- Die Universität zu Köln
- Das Büro Schilling Architekten
- Die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft
- Die Menschen aus dem Veedel
- Unser zahlreichen Kooperationspartner*innen
Richtfest am Freitag, den 13. Mai 2022
(Foto: Stadt Köln, C. Belisakis)
Diese Menschen stehen für die lebendige Entwicklung des Projektes und bereichern es jeden Tag aufs Neue.
Auf unseren Seiten finden Sie vielfältige Informationen zum Heliosprojekt:
- Neuigkeiten aus dem Schulleben,
- Informationen zum pädagogischen Konzept und zu den Kooperationspartnern,
- Hinweise auf wichtige Termine und Veranstaltungen
- und vieles mehr.
Foto: Stadt Köln, J. Belisakis
Das Wichtigste aber sind Ihre Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner. Wir freuen uns darüber, wenn Sie mit uns in Kontakt treten.
Neuigkeiten aus dem Heliosprojekt
Die Heliosschule als … Konzept
H
Herausforderungen bestehen,
Erfahrungen sammeln und weitergeben
E
Entwicklungen fördern und begleiten
L
Leben lernen im Unterricht, in der Lernlandschaft, in Projekten und Werkstätten,
im Veedel und in der Region
I
Im Team arbeiten
O
Offen für Vielfalt
S
Sozial engagiert und demokratisch verfasst
Unsere Pädagogische Haltung
Was uns leitet und wofür wir unterwegs sind.
Inklusive Universitätsschule (IUS)
Die Inklusive Universitätsschule der Stadt Köln (IUS) besteht aus einer zweizügigen Grundschule und einer vierzügigen Gesamtschule in städtischer Trägerschaft. Es handelt sich um ein Kooperationsprojekt zwischen Stadt, Bezirksregierung und Universität. Ab 2024 werden beide Schulen in einem innovativen Schulbau auf dem Heliosgelände in Köln-Ehrenfeld unter einem Dach vereint werden. Die IUS ist eine Ausbildungs- und Forschungsschule für die Universität zu Köln und die kooperierenden Hochschulen für Sport (DSHS) und Musik und Tanz (HfMT). Lehrer*innenbildung, Grundlagen- und Entwicklungsforschung, Schulentwicklung und Innovationstransfer sind eng miteinander verzahnte Handlungsfelder. Die Wissenschaftliche Leitung der IUS koordiniert die Arbeit in den Handlungsfeldern. Das Projekt basiert auf dem Engagement zahlreicher Menschen: pädagogisch Tätige an beiden Schulen, Schüler*innen, Wissenschaftler*innen, Lehrende und Studierende.
Schule im Veedel – Kooperationen
Als Praxisschule der Universität zu Köln und als ‚Schule im Veedel‘ entwickelt die Heliosschule Kooperationen mit Partnern aus dem Stadtteil, der Stadt und der Region. Ziel dabei ist es, Schule zu öffnen und so den Schülerinnen und Schüler vielfältige Kontakte zu Menschen und Institutionen außerhalb der Schule zu ermöglichen.
Öffnung von Schule ist dabei keine Einbahnstraße. Zum einen geht es darum, Expertinnen und Experten aus den verschiedensten Bereichen der Gesellschaft in die Schule zu holen. Zum anderen verstehen wir das Veedel und die Stadt als Lernraum, in dem Kinder und Jugendliche Erfahrungen sammeln und Kompetenzen erwerben. Im Sinne des Demokratielernen sollen Schülerinnen und Schüler schließlich auch Möglichkeiten der Mitgestaltung in der Zivilgesellschaft nutzen können.
Hier stellen wir die Kooperationspartner*innen der Heliosschule vor.
allerweltshaus köln
Das Allerweltshaus Köln e.V. besteht seit 1987 als interkulturelles Begegnungszentrum in der Körnerstraße im Herzen von Ehrenfeld. Schwerpunkte der Arbeit sind die Bekämpfung von Rassismus und einer Politik der sozialen Ausgrenzung. Die Einrichtung ist Mitglied der Initiative koelnglobalnachhaltig.de und engagiert sich in den Bereichen globales Lernen und Bildung für eine nachhaltige Entwicklung.
Die Zusammenarbeit mit der Heliosschule ist im Sommer 2020 mit dem ersten Projekt zu den Global Goals im Jahrgang 7 gestartet. Expert*innen aus dem Allerweltshaus stehen den Schüler*innen bei ihren Recherchen und Forschungen zu verschiedenen Nachhaltigkeitsthemen zur Verfügung. Geplant ist die Ausweitung der Kooperation auch im Bereich der Helios Werkstätten, so z.B. im Rahmen der ‚Werkstatt Verantwortung‘.
Ansprechpartnerin Helios:
Bürgerzentrum Ehrenfeld e.V.
Der Verein Bürgerzentrum Ehrenfeld e.V. betreibt seit vielen Jahren das BüZE (Bürgerzentrum Ehrenfeld). Das BüZE ist eine wichtige kulturelle und soziale Einrichtung mitten in Ehrenfeld. Hier finden Veranstaltungen, Kurse und Seminare aller Art statt, das Café im BüZE ist ein Treffpunkt für junge und alte Menschen aus allen Teilen der Zivilgesellschaft.
Ansprechpartner Helios:
COMEDIA Theater
Comedia
Die Heliosschule kooperiert seit 2019 mit dem COMEDIA Theater, dem größten Kinder- und Jugendtheater in Köln und Nordrhein-Westfalen. Neben regelmäßigen Theaterbesuchen unterstützt das COMEDIA Theater als außerschulischer Lernpartner die theaterpädagogische Arbeit. Dies geschieht durch:
- gemeinsame Vor- und Nachbereitung der Theaterbesuche
- spielpraktische Theaterworkshops
- Begegnungen zwischen Künstler*innen und Schüler*innen
- Theaterführungen
- Schulpraktika
- gemeinsame Projekte
So werden vielfältige Zugänge zur Kunst gefördert. Die Schüler*innen können an die eigene Lebenswelt anknüpfen und einen individuellen künstlerischen Ausdruck entwickeln.“
Ansprechpartnerin Helios:
Fair.Stärken e.V.
Fair.Stärken ist ein gemeinnütziger Verein aus Köln, der sich für Kinder und Jugendliche aus sozial benachteiligten Lebenslagen einsetzt. Der Verein besteht seit 2017. Wichtigstes Ziel ist die Förderung von Kindern und Jugendlichen im Hinblick auf ein positives Selbstbild und auf gute Chancen im Leben.
Im Rahmen der Kooperation mit der Helios Gesamtschule unterstützt Fair.Stärken e.V. einzelne Schüler*innen, die im Rahmen der Werkstatt Verantwortung für einen begrenzten Zeitraum ehrenamtlich aktiv sind.
Maya Flügel gehört zu den ersten Schüler*innen in der Werkstatt Verantwortung. Über ihr Projekt im Schuljahr 2021_2022 hat sie einen Bericht geschrieben, den Sie hier herunterladen können.
Ansprechpartnerin Helios:
Web:
Gartenwerkstatt Ehrenfeld e.V.
In der Gartenwerkstatt Ehrenfeld e.V. haben sich Bürgerinnen und Bürger aus Ehrenfeld zusammengetan, um im Veedel auf nachhaltige Weise zu gärtnern und Obst und Gemüse zu produzieren. Eine der ersten Aktionen der Gartenwerkstatt war ein Projekt zum Urban Gardening auf dem Heliosgelände. Die im Rahmen dieser Initiative gestalteten Pflanzkisten mussten der Baustelle für den Neubau der Heliosschule weichen. Sie sind mittlerweile an den Standort Borsigstraße umgezogen, wo sie zu neuem Leben erblüht sind.
Ein besonderes Vorzeigeprojekt der Ehrenfelder Gartenwerkstatt ist der Vitalisgarten an der Vitalisstraße. Hier konnten die Ehrenamtlichen aus der Gartenwerkstatt mehrere Parzellen einer Kleingartenanlage zusammenlegen. Mittlerweile ist dort ein wunderschöner Obst- und Gemüsegarten mit einer Vielzahl unterschiedlicher Arten entstanden. Im Rahmen der Projekte ‚Ernährung‘ und ‚Natur in der Stadt‘ können die Schülerinnen und Schüler der Heliosschule zusammen mit den Lehrkräften den Vitalisgarten als außerschulischen Lernort nutzen.
Gesellschaft für Digitale Bildung
Die IUS kooperiert mit der Gesellschaft für Digitale Bildung im Bereich der Ausstattung der Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten.
Als Pilotschule der Stadt Köln arbeiten wir mit den Schülerinnen und Schülern ab dem Jahrgang 7 nach dem GYOD-Prinzip (GYOD = Get Your Own Device). Die Finanzierung der Geräte erfolgt in der Regel durch die Eltern. Dabei unterstützt die Stadt Köln als Schulträger die Familien, die KölnPass – berechtigt sind bzw. Leistungen aus dem Projekt ‚Bildung und Teilnabe‘ beziehen. Die Geräte (iPads) werden über einen Webshop der Gesellschaft für Digitale Bildung beschafft. Die Administrierung der Geräte erfolgt zentral über die Firma Netcologne im Auftrag der Stadt Köln.
Ansprechpartner Helios:
InformationsTechnikZentrum BUND
Seit dem Schuljahr 2023_2024 gibt es für alle Schülerinnen und Schüler im Doppeljahrgang 5_6 die Pflicht-Werkstatt Informatik. Die Kinder erwerben hier auf spielerisch-gestalterische Weise grundlegende informationstechnische Kompetenzen. Dabei arbeiten sie vor allem mit den LEGO Education Spike Sets.
Bei der Entwicklung und Umsetzung der didaktischen Konzepte wird die Schule unterstützt von Mitarbeiter*innen der Kölner Dependance des InformationsTechnikZentrums Bund. Ein zentrales Element dieser Kooperation ist die Einbeziehung von Auszubildenden aus dem Fachbereich Informatik / Systemintegration in die Arbeit mit den Schüler*innen.
Ansprechpartner Helios:
Herausforderung einfach machen e.V.
Seit 2023 ist das Projekt Herausforderung fester Bestandteil des Schulprogramms der Helios Sekundarstufe / Gesamtschule.
Zu Beginn des Jahrgangs 9 sind die Schülerinnen und Schüler in kleinen Gruppen für 11 Tage selbstständig unterwegs und widmen sich ihren selbst gewählten Herausforderungen. Begleitet werden die Schüler*innen von Companions – Menschen von außerhalb der Schule, die durch eine spezielle Schulung auf ihre ehrenamtliche Arbeit mit den Jugendlichen vorbereitet werden. Ihre Projekte bereiten die Schüler*innen im Rahmen einer Werkstatt im 2. Halbjahr des Jahrgang 8 vor. Nähere Informationen zur Herausforderung gibt es hier auf unserer Webseite.
Bei der Durchführung der Herausforderung wird die Heliosschule in vielerlei Hinsicht von dem außerschulischen Bildungspartner „Herausforderung einfach machen e.V.“ unterstützt. Dies gilt z.B. für Fragen von Haftung und Aufsichtspflicht, für die Durchführung der Schüler*innenworkshops sowie für die professionelle Ausbildung der ehrenamtlichen Companions..
Ansprechpartnerin Helios:
Kölner Künstler Theater
Das Kölner Künstler Theater (KKT) versteht sich als Theater der Vielfalt und möchte alle Menschen in ihrer Vielfältigkeit willkommen heißen. Die Offenheit für Andere(s) und Besonderes war von Beginn an gelebte Praxis und verwirklicht sich auf unterschiedliche Weise in allen Bereichen. Das Programm auf der Bühne wird durch einen umfassenden Workshop-Bereich ergänzt. Hier arbeiten die Trainer*innen vor allem mit Kindern und Jugendlichen mit besonderen Herausforderungen.
Das Kooperationsprojekt NEXT STEP mit der Heliosschule ist ein Pilotprojekt, das die Lernbeziehungen auf den Kopf stellen, die Perspektive verändern und neue Wege beschreiten will: Im Rahmen des Projektes werden Schüler*innen die Rolle der Lehrenden – Begleiter*innen oder Tutor*innen – übernehmen, sind sie doch die Expert*Innen für ihre Belange in Gegenwart und Zukunft. Gefördert von der GAG Immobilien AG.
Ansprechpartner*innen:
Web: www.k-k-t.de/
learning lab GmbH
Die learninglab GmbH ist in Projekten für Bildungseinrichtungen, Bildungsträger, Bildungspolitik und -verwaltung tätig. Sie ist in allen Bildungssektoren aktiv: Frühe Bildung, Schule, Hochschule, Erwachsenen- und Weiterbildung, betriebliche Bildung.
An der Heliosschule ist die learning lab GmbH mit ihrem Gesellschafter Richard Heinen bei vielen Themen des digitalen Lernens bzw. der Digitalisierung beratend und unterstützend tätig, u.a. bei der Arbeit mit Google Suite for Education, bei der Nutzung der iPads sowie bei den Themen Elternpartizipation und Datenschutz.
Ansprechpartner:
Lie Detectors
LIE DETECTORS ist eine gemeinnützige Organisation, die Kindern und Jugendlichen dabei hilft, manipulative Informationen, die deren Instagram-, Snapchat-, YouTube und WhatsApp-Konten zunehmend bevölkern, besser zu erkennen und einzuschätzen. Journalistinnen und Journalisten kommen regelmäßig in die Heliosschule, um mit Schülerinnen und Schülern zu arbeiten. Diese Kooperation ist ein wichtiger Bestandteil der Umsetzung des schulischen Medienkonzepts.
Ansprechpartner Helios:
Mediensuchtprävention NRW e.V.
Die medialen Welten, in denen Kinder und Jugendliche sich bewegen, ändern sich in rasantem Tempo. Die Kooperation mit externen Expertinnen und Experten ist daher in der medienpädagogischen Arbeit der Schule unerlässlich. Das Team von Medienprävention NRW e.V. ist hier ein verlässlicher Partner für die Schule bei der Durchführung medienpädagogischer Workshops und der Schulung und Fortbildung der Erwachsenen.
Ansprechpartner Helios:
msg systems
msg systems ist ein weltweit operierendes Software-Unternehmen, u.a. mit Sitz in Köln. Das Unternehmen entwickelt Software-Lösungen in den verschiedensten Branchen in der Logistik, bei Versicherungen, in der Telekommunikation und in unterschiedlichen Sparten der Produktion.
Seit September 2021 besteht eine offizielle Partnerschaft zwischen msg systems und der Helios Gesamtschule. Diese Kooperation ist etabliert worden im Rahmen der Bildungsinitiative KURS (Kooperation Unternehmen der Region und Schule). Der Kooperationsvertrag zwischen msg systems und der Heliosschule sieht mehrere Formen der Zusammenarbeit vor – z.B. Betriebserkundungen, Begegnungen zwischen Schüler*innen und Mitarbeiter*innen sowie Praktikumsplätze für Schüler*innen.
Ansprechpartner*innen:
Web:
RTCDSD – Radsportteam Cölle dasimmerdabei e.V.
Bikeworx ist eine Werkstatt für Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge. Die Kinder und Jugendlichen lernen das verkehrssichere und zugleich sportliche Radfahren und erwerben technische Fähigkeiten für die Reparatur von Rädern. Mitglieder des RTC dasimmerdabei e.V. unterstützen die Lernbegleiter*innen der Schule bei der Arbeit mit den Schüler*innen. Außerdem stellt der Club Fahrräder für die Kinder und Jugendlichen bereit.
Ansprechpartner Helios:
Web: www.rtcdsd.de
SPORTAG – PROVE IT
Sport im Ganztag – mit der SPORTAG haben wir einen erfahrenen und professionellen Kooperationspartner an Bord. Die Kursleiterinnen und Kursleiter der SPORTAG bieten im Rahmen eines erlebnisorientierten Bewegungskonzepts verschiedenste Kurse in der Werkstattzeit der Heliosschule an. Spaß an der Bewegung, Fitness und gemeinsam Erfahrungen sammeln steht im Mittelpunkt der Kurse.
Zusätzliche Bewegungsangebote führen die Mitarbeiter*innen der SPORTAG in Form von Kursen zur gezielten Förderung der gesundheitsbezogenen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler durch. Hier geht es um die Stärkung der seelischen, körperlichen und sozialen Entwicklung – Teamarbeit steht dabei im Vordergrund Unter dem Label ‚Prove It – Gesundheitschallenge‚ werden diese Angebote von der pronova BKK gefördert.
Ansprechpartner Helios:
Web:
Rheinische Musikschule Köln / Hochschule für Musik und Tanz Köln
Im Rahmen des Projekts EMSA (Eine Musikschule für Alle) arbeitet die Heliosschule mit der Rheinischen Musikschule und mit der Hochschule für Musik und Tanz zusammen. Diese Kooperation bezieht sich auf drei Ebenen:
- Lehrkräfte der Rheinischen Musikschule bieten Kurse in der Werkstattzeit an.
- Schülerinnen und Schüler der Heliosschule erhalten über die Rheinische Musikschule Instrumentalunterricht – einzeln oder in kleinen Gruppen. Nach Möglichkeit kommen die Lehrkräfte der Musikschule in die Schule, so dass der Unterricht parallel zu den Lernformaten stattfinden kann.
- In Planung ist das Projekt ‚Vocal Break‘. Hier kommen Gesangspädagog*innen in die Schule, um in den Lernformaten kurze musikalische Unterbrechungen zu gestalten. Hierzu gehört auch, dass Schülerinnen und Schüler der Heliosschule als Gesangspat*innen ausgebildet werden.
Ansprechpartner*in Helios:
Web:
https://www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/rheinische-musikschule/
TuWaS – Technik und Naturwissenschaften an Schulen
Gefördert durch die Industrie- und Handelskammer Köln/Bonn nimmt die Heliosschule am Projekt TuWaS teil.
Die Grundidee besteht darin, dass Schulen zweimal im Schuljahr Kisten mit Experimentier-materialien und -aufgaben erhalten, mit denen Schülerinnen und Schüler der Stufen 5 und 6 praktisch und anschaulich lernen können. Beispiele für TuWaS-Werkstätten an der Helios Gesamtschule sind die Kurse ‚Lebensmittelchemie‘ und ‚Bewegung und Konstruktion‘.
Ansprechpartner Helios:
UniReha
Zentrum für Prävention und Rehabilitation der Uniklinik Köln
Die UniReha GmbH ist ein Zentrum für Prävention und Rehabilitation. Im Verbund mit der Uniklinik Köln bieten sie unter dem Motto „Therapie aus einer Hand“ ein ganzheitliches und interdisziplinäres Versorgungskonzept, […]. Die Heliosschule erarbeitet zusammen mit der UniReha ein Konzept „Therapie macht Schule“. In interdisziplinärer Zusammenarbeit werden Ergotherapie und Logopädie in schulische und lebenspraktische Bereiche übertragen.
Ansprechpartner Helios:
Link zur UniReha: https://unireha.uk-koeln.de
Netzwerke
Sich austauschen, voneinander lernen, gemeinsam Schule entwickeln und die Strukturen im Bildungssystem verbessern – dies sind zentrale Ziele von Netzwerken, zu denen sich moderne und innovative Schulen zusammenschließen.
Netzwerke verbinden Schulen miteinander, die sich als lernende Systeme verstehen und gemeinsame Ziele verfolgen. Für die in Schule arbeitenden Menschen bieten Netzwerke die Möglichkeit, über den Tellerrand zu schauen, Inspiration und Anregung zu erhalten und die Erfahrung zu machen, mit den eigenen Ideen nicht alleine zu sein.
Als IUS arbeiten wir in diesen Netzwerken aktiv mit:
Blick über den Zaun
Der Schulverbund ‚Blick über den Zaun‘ (BüZ) ist ein Zusammenschluss reformpädagogisch orientierter Schulen. Etwa 140 Schulen verschiedenster Schulformen aus ganz Deutschland haben sich zusammengeschlossen, um voneinander zu lernen und gemeinsam Schule zu verändern und zu entwickeln. Jeweils etwa 8 Schulen sind in einem Arbeitskreis miteinander verbunden. Zweimal im Jahr wird in jedem Arbeitskreis eine Schule zum so genannten Peer Review besucht. Als kritische Freundinnen und Freunde kommen reisen je zwei bis drei Personen aus den Schulen eines Arbeitskreises an, um für 3 Tage einen Schulbesuch durchzuführen. Als Geschenk übergeben die Besucherinnen und Besucher der besuchten Schule eine ausführliche Rückmeldung. Diese gibt der Schule wertvolle Hinweise für die weitere Schulentwicklung.
Die Primarstufe der IUS ist Mitglied im Arbeitskreis E des ‚BüZ‘. Im Dezember 2023 hat auch die Schulkonferenz der Sekundarstufe beschlossen, dem BüZ beizutreten.
Ansprechpartnerinnen Helios Primar:
Ansprechpartner*innen Helios Sekundar:
Zukunftsschulen NRW
Im Netzwerk „Zukunftsschulen NRW“ finden Schulen Raum für eine begleitete Netzwerkarbeit im Bereich der Individuellen Förderung. Thematische Angebote unterstützen in der Unterrichts- und Schulentwicklung.
Die Sekundarstufe der IUS ist Netzwerk Zukunftsschulen Referenzschule und wird sich besonders dem Thema ‚Selbstorganisiertes Lernen in der Oberstufe‘ widmen.
Ansprechpartnerin Helios Sekundar:
Bildungswerk Aachen: Netzwerk Schule neu denken
Das Bildungswerk Aachen begleitet ein Netzwerk aus ca. 15 innovativen Gesamtschulen und Sekundarschulen in NRW. Viele dieser Schulen sind in den vergangenen Jahren neu gegründet worden. Inspiriert von der Arbeit des Netzwerks ‚Schule im Aufbruch‘ entwickeln die Schulen reformorientierte Ansätze, z.B. in den Bereichen individuelle Lernzeiten und Lernbüros, Projektlernen, Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, Projekt Herausforderung etc.
Zweimal im Jahr treffen sich die Vertreter*innen der Schulen zu Netzwerktagungen, bei denen es um aktuelle Themen der Schulentwicklung und um das gemeinsame „Voneinander-Lernen“ geht.
Ansprechpartnerin Helios:
VUVS – Verbund der Universitäts- und Versuchsschulen
In diesem offenen Netzwerk arbeiten ca. 10 Schulen bzw. Schulnetzwerke aus Deutschland und Österreich zusammen. Ziel der gemeinsamen Arbeiten ist es, die wissenschaftlich begleiteten Schulen zu vernetzen und die Ergebnisse der an diesen Schulen erarbeiteten Forschungsergebnisse untereinander und einer größeren Öffentlichkeit verfügbar zu machen. Damit sollen über die beteiligten Schulen hinaus Impulse für die Entwicklung des Schul- und Bildungssystems sowie in besonderer Weise für die Lehrer*innenbildung gegeben werden.x
Die in den im Netzwerk zusammengeschlossenen Projekten aktiven Menschen treffen sich regelmäßig zu ein- bis zweitägigen Tagungen. Im Jahr 2023 fand diese Tagung an der IUS in Köln statt (7. bis 8.09.2023). Inhaltlicher Schwerpunkt des Treffens war das Thema „Pädagogische Architektur“. Die Teilnehmer*innen stellen zahlreiche Beispiele aus den jeweiligen Standorten vor.
Ansprechpartner IUS:
Unser Förderverein
Zwei Schulen – ein Förderverein.
Auch wenn das ursprünglich anders geplant war: bis auf Weiteres besteht die Heliosschule aus zwei formal voneinander getrennten Schulen – der Helios Grundschule und der Helios Gesamtschule. Der Förderverein setzt bewusst ein anderes Signal:
Unser Förderverein ist EIN Förderverein für ALLE – für die Entwicklung von Menschen in der Schule
Die Mitglieder und der Vorstand des Vereins haben sich zum Ziel gesetzt, die Entwicklung von Kindern bis hin zu jungen Erwachsenen zu fördern. Dabei geht es vor allem um die Unterstützung von Projekten und Maßnahmen, die das inklusive Leitbild des Heliosprojektes stärken.
Aktivitäten und Anträge des Fördervereins
Der Förderverein organisiert regelmäßige Aktivitäten an der Heliosschule: z.B. der Helioströdel, Sponsorenläufe oder Sommerfeste. Neben der Bereicherung des Schullebens werden die Einnahmen zur Unterstützung von schulischen Projekten genutzt. Das reicht von der Ausstattung des Bewegungsraums über die Finanzierung der Webseite bis hin zur Übernahme der Kosten für die Ausbildung unseres Schulhundes Caspar.
Ansprechpartner*innen
| Ramona Sekula | 1. Vorsitzende | ramona.sekula@mut.heliosschule.de |
| Tom Prause | Vorstand/Kassenwart | tom.prause@mut.heliosschule.de |
| Tobias Kesting | Vorstand | |
| Beate Scherer | Vorstand/zweite Kassenwartin | |
| Melanie Breese | Schriftführerin | |
| Christian Binder | Beisitzer | |
| Leonie Heitner | Beisitzerin | |
| Gabi Deeg | Beisitzerin | |
Mitglied werden und spenden
Diese Institutionen und Unternehmen unterstützen das Heliosprojekt
Als innovatives Schulprojekt ist die Heliosschule auf Ressourcen angewiesen, die teilweise über die normale Ausstattung und Versorgung durch den Schulträger (= Stadt Köln) und das Land NRW hinausgehen. Zugleich ist es eine grundsätzliche Erfahrung in Schulentwicklungsprozessen, dass Schulen immer dann, wenn sie etwas Neues erproben, zusätzliche Unterstützung benötigen. Dies bezieht sich meist weniger auf finanzielle Mittel als vielmehr auf fachliche Beratung, Supervision, Entwicklungszeit und Vernetzungen zu anderen Schulen und Institutionen, die sich in ähnlichen Entwicklungsprozessen befinden.
Auf dieser Seite stellen wir die Partner vor, die uns in diesem Sinne bei der Entwicklung der Schule unterstützen.
Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft
Die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft gehört als unabhängige, gemeinnützige Stiftung zu den Montag Stiftungen in Bonn. Die Stiftung begleitet die Heliosschule seit der Gründung in ihrer pädagogischen und architektonischen Entwicklung. In dieser Funktion ist die Stiftung auch im städtischen Lenkungskreis, der sich mit allen wesentlichen Fragen der Entwicklung der Heliosschule beschäftigt, vertreten. Die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft unterstützt die Heliosschule unter anderem bei der Gestaltung neuer Lernformate und digitaler Lernmaterialien. Diese Unterstützung vollzieht sich im Rahmen eines regionalen Netzwerks, welches die Stiftung ins Leben gerufen hat.
Ansprechpartnerinnen:
- Dr. Meike Kricke, Vorständin
- Barbara Pampe, Vorständin
Aktion Mensch
Viele Fotos entstanden aus dem Blickwinkel der Kinder. Ganz andere Perspektiven wurden eingenommen und eine Welt entsteht in ganz neuem Licht. AKTION MENSCH unterstützt immer wieder die Arbeit in der Schule und in der Öffentlichkeit, um das WIR großzuschreiben und inklusive Momente festzuhalten.
Das WIR GEWINNT bei der Aktion Mensch
Stiftung Kinder unsere Zukunft
Die Stiftung Kinder unsere Zukunft ist Teil der Bodo Schäfer Akademie. Die Stiftung investiert auf vielfältige Weise in Bildung, z.B. durch den Bau von Schulen in Afrika, aber auch durch die Finanzierung von Projekten an Schulen in der Region.
An der Heliosschule konnte wir bereits einige Vorhaben mit Unterstützung der Stiftung Kinder unsere Zukunft realisieren, z.B. den Soccer Court am Standort Wassermann, Spiel- und Sportgeräte für den Pausensport und die LEGO Roboter für die Informatik-Werkstätten im Jahrgang 5_6.
Ansprechpartnerin: Gudrun Hollender – info@kinder-unsere-zukunft.com
Bürgerstiftung Köln
Die Bürgerstiftung Köln ist eine von Bürgerinnen und Bürgern, Wirtschaftsunternehmen, Vereinen und Institutionen getragene Stiftung. Sie setzt sich für eine demokratische, sozial gerechte, kulturell offene und nachhaltige Gestaltung Kölns ein.
Die Heliosschule wird von der Bürgerstiftung Köln unterstützt bei der Durchführung des Projekts Herausforderung im Jahrgang 9.
Ansprechpartnerin:
RheinEnergie Stiftung
Als ‚Schule im Veedel‘ ist es der Heliosschule ein zentrales Anliegen, im Stadtteil, in der Stadt und in der Region ein Netzwerk von Kooperationen und Partnerschaften aufzubauen. Das Veedel als Lernraum und die Begegnung zwischen der Schüler*innen mit Menschen unterschiedlichster Professionen sowie mit Institutionen, Vereinen, Behörden und Betrieben sind wesentliche Ressourcen für die Lern- und Entwicklungsprozesse junger Menschen. Zugleich ergeben sich hierdurch vielfältige Möglichkeiten der Berufsvorbereitung und Berufsorientierung für die Schülerinnen und Schüler.
Die Rhein Energie Stiftung fördert diese stadtteilbezogene Netzwerkarbeit in Kooperation mit unserem Jugendhilfepartner ‚Perspektive Bildung e.V.‘ durch die Finanzierung von Stellenanteilen.Web: https://www.rheinenergiestiftung.de/
Katharina Witt Stiftung
Die Katharina Witt Stiftung hat mit einer großzügigen Spende die Voraussetzungen für den Bewegungsalltag unterstützt. Vor allem die Ausstattung des Bewegungsraumes in der Primarstufe konnten wir so deutlich verbessern.
Mit dem Konzept „Therapie macht Schule“ verknüpfen wir Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie mit alltäglichen Handlungen in der Schule. Um besonders gut Sinnes- und Bewegungs-Angebote zu realisieren, sind Schaukel- und Schwingbewegungen unerlässlich. Dank der Katharina-Witt-Stiftung konnten wir Bewegungsschaukeln und Rutschen anschaffen. Diese werden von den Kindern mit großer Begeisterung genutzt.
GÖRG Wirtschaftskanzlei
Die GÖRG Wirtschaftskanzlei fördert das Projekt HERAUSFORDERUNG im Jahrgang 8 / 9 an der Gesamtschule. Mit dieser Unterstützung können wir einen Teil der Finanzierung des Projekts, z.B. die Ausbildung der Companions, leisten.
Regionales Bildungsbüro
Das Regionale Bildungsbüro unterstützt die Heliosschule bei der Umsetzung pädagogischer Konzepte und bei der Entwicklung von Kooperationen und gemeinsamen Vorhaben mit Partner im Veedel und in der Stadt.
Leben – lernen – leisten: Das Forum-Theater „in-szene“ hat als interaktives Theater für die Schulgemeinde der Heliosschule und weitere Aktive im Bildungsgeschehen die Auseinandersetzung mit dem gesellschaftlichen Leistungsbegriff aufgegriffen. An dem Abend gab es einen humorvollen Austausch und gleichzeitig wertvolle Impulse und nachhaltige Reflexionen zum Umgang mit Lebens- und Leistungsanforderungen.
Digital + Analog: Gerade sind wir im schulischen und gesellschaftlichen Kontext sehr gefordert uns mit Informationsverarbeitung und Kommunikationsformen auseinanderzusetzen. Mit Unterstützung des Regionalen Bildungsbüros konnte die Umsetzung des Medienkompetenzrahmens und des pädagogischen Konzeptes der Heliosschule in beiden Schulstufen durch Richard Heinen (learning lab) praxisnah begleitet und weiterentwickelt werden.
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